Historia de sexto 2020

Sigan el link y escuchen la explicación antes de resolver la próxima actividad https://drive.google.com/file/d/1Dk3F9gezZaEZGsMTPZj1oEENQKuuo95r/view?usp=sharing

T rabajo Práctico: Noticias de un fusilamiento Introducción El 1 de diciembre de 1828 el gobernador de Buenos Aires Manuel Dorrego, defensor del federalismo y líder muy popular, fue depuesto por Juan Lavalle, un militar unitario que había regresado con sus tropas de la guerra con Brasil. Dorrego logró huir pero pocos días después fue derrotado en la batalla de Navarro, capturado y fusilado el 13 de diciembre. El hecho causó gran impacto en la época porque se había destituido y fusilado a un gobernador legítimo designado por la Sala de Representantes. Varios documentos dan cuenta del episodio: proclamas, discursos, cartas, la prensa: https://drive.google.com/drive/folders/17Zkp7_K2gqe1AAEk2_5e73SUwUk-MUzj?usp=sharing Actividad A partir de la lectura de esos documentos piensen y diseñen cómo se difundiría en esa época el episodio de la destitución y fusilamiento si hubieran existido las redes sociales actuales. Pueden seleccionar entre Facebook, Twitter, Instag...

Chicos/as: esta vez no tienen que mandar el trabajo por mail en formato word sino que lo voy a corregir directamente de google drive. Para eso tienen que compartirlo conmigo cuando esté listo La nueva dirección con la que tienen que compartir el trabajo es: sociales2colegiounlpam@humanas.unlpam.edu.ar

En 1813 José Artigas, comandante de milicias de la Banda Oriental, envió diputados a la Asamblea de 1813 con un proyecto confederal. Los diputados fueron rechazados y no pudieron participar en la Asamblea Esas instrucciones se transcriben a continuación. Leer los artículos e identificar: Elementos republicanos y confederativos Puntos de conflicto que podrían enfrentar a Artigas con Buenos Aires Tomen nota en la carpeta Instrucciones que se dieron a los diputados de la Provincia Oriental para el desempeño de su misión en la Asamblea General Constituyente. Primeramente pedirá la declaración de la independencia absoluta de estas colonias, que ellas están absueltas de toda obligación de fidelidad a la corona de España, y familia de los Borbones, y que toda conexión política entre ellas y el Estado de la España, es, y debe ser totalmente disuelta. Art. 2°. No admitirá otro sistema que el de la Confederación para el pacto recíproco con las provincias que formen nuestro Esta...

En el siguiente video prestar atención a: El surgimiento de líderes regionales o caudillos y su relación con la institucionalidad (Vincular con lo trabajado sobre Artigas) Características de la economía postrevolucionaria (Vincular con lo visto en los ppt anteriores) http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8279/3432?temporada=1  Actividad para entregar (fecha: 15/04) Producir un texto que relacione lo indicado en los puntos anteriores. El trabajo será colaborativo mediante google drive (grupos de dos o tres estudiantes) Tener en cuenta las indicaciones del trabajo anterior para la entrega

Sigan el enlace, los lleva a google drive y a dos ppt con explicaciones Importante: Tienen que descargarlos en sus equipos para reproducirlos https://drive.google.com/drive/folders/16QtcguPnnV-QM5vx0OwBepQa3lNKcIFV?usp=sharing